« 朝日教育会議2020 vol.10 千葉工業大学 | トップページ | 番組打合せ »
December 02, 2020
千葉県立薬園台高校（園芸科）1〜3年生にロボットの話をした。
先川原です。
千葉県立薬園台高校（園芸科）1〜3年生にロボットの話をした。 昼食後、生徒からネギ、ブロッコリー、水菜をもらった。実習で育てたものだ。味が濃くて柔らかく、うまかった。
2020 12 02 [日記・コラム・つぶやき] | 固定リンク
fuRoについて
ロボット技術で人々の文明・文化の進歩に貢献できるような活動をめざす「未来ロボット研究センター・fuRo」。
ロボットの研究は工学全般に関わる複合的な領域であり、今後、各学部・学科と連携しながら展開していくことも期待されています。さらに若手の研究者を育成していくことも大きな柱となっています。 
|
« 朝日教育会議2020 vol.10 千葉工業大学 | トップページ | 番組打合せ » December 02, 2020千葉県立薬園台高校（園芸科）1〜3年生にロボットの話をした。先川原です。 千葉県立薬園台高校（園芸科）1〜3年生にロボットの話をした。 昼食後、生徒からネギ、ブロッコリー、水菜をもらった。実習で育てたものだ。味が濃くて柔らかく、うまかった。 2020 12 02 [日記・コラム・つぶやき] | 固定リンク |
|
 |
|
|
 |
||